QUANDO IL “NO” DIVENTA “SI”
A volte è necessario dire “no” a una richiesta o a un desiderio dei bambini, ma per farlo non servono minacce né toni punitivi
° ★I “sì” e i “no” che i genitori pronunciano ogni giorno in risposta alle richieste o ai comportamenti dei bambini hanno una
funzione regolativa fondamentale: offrono infatti indicazioni chiare e puntuali che consentono ai piccoli di orientarsi efficacemente nel mondo. Ma come rendere i divieti delle occasioni educative?
Il ruolo dell’adulto
° ★ll genitore, come prima cosa, dovrebbe
riconoscere il bisogno del bambino, accoglierlo e fissare dei limiti dove necessario,
creando al contempo
un contesto adatto per soddisfare la sua esigenza.
Consigliare, non vietare
° ★Possiamo
trasformare il divieto di fare qualcosa in un consiglio costruttivo, usando un linguaggio assertivo.
Facciamo un esempio: Invece di affermare “Non toccare!” possiamo comunicare al bambino «Puoi solo guardare!»
